黑闆加粉筆，是每個(gè)人(rén)學生(shēng)時(shí)代的深刻記憶。在科技如(rú)此發達的今天，這(zhè)種傳統的教學方式，不僅書寫速度慢(màn)、無法保存，粉筆灰滿天飛，無形中還降低(dī)了(le)授課效率。方成闆書教學記憶一(yī)體(tǐ)機的出現(xiàn)，猶如(rú)新(xīn)風(fēng)拂面，很快(kuài)就(jiù)成為(wèi)不少學校(xiào)的必備器(qì)材。

　　據了(le)解，方成闆書教學記憶一(yī)體(tǐ)機十分(fēn)注重實用性，其核心價值，是圍繞“記憶”延展的諸多實用功能(néng)。比如(rú)闆書記憶，在老師授課過程中，将其書寫的闆書内容實時(shí)記錄并存儲，形成寶貴的教育資源。

　　“記憶”是方成闆書教學記憶一(yī)體(tǐ)機的創新(xīn)應用，借助高效網絡互聯，更能(néng)實現(xiàn)共享與交流，讓其深具價值和意義。僅需手機掃碼，即可輕松實現(xiàn)闆書内容的分(fēn)享，學生(shēng)、家長、老師都可方便查閱，實現(xiàn)多方受益。

　　從實際應用來(lái)看，它不僅成為(wèi)老師的好(hǎo)(hǎo)幫手，将闆書過程再次重現(xiàn)，老師與老師之間(jiān)，也(yě)可相互交流授課心得。而對于學生(shēng)來(lái)說(shuō)，避免了(le)課堂上(shàng)漏抄或缺勤無法抄寫的煩惱，更深入地投入、參與到課堂中。家長也(yě)可在家根據闆書内容做針對性輔導，幫助學生(shēng)課後再學習，點燃每個(gè)學生(shēng)的學習熱情。

　　此外，方成闆書教學記憶一(yī)體(tǐ)機還支持多人(rén)同時(shí)書寫記憶，讓課堂教學更多互動。在系統兼容性上(shàng)，支持Windows/Android雙系統同步，并可實時(shí)切換，滿足各種個(gè)性化(huà)場(chǎng)景所需。在設備安裝維護方面，僅需1人(rén)即可，便捷的同時(shí)更為(wèi)學校(xiào)減負。

　　如(rú)今，不少學校(xiào)裏的課堂，記憶中那一(yī)面樸素黑闆不見了(le)，轉而換上(shàng)了(le)現(xiàn)代化(huà)的闆書教學記憶一(yī)體(tǐ)機。很多老師對此大為(wèi)稱贊，它不是讓老師告别用粉筆進行闆書，而是借助人(rén)機交互、多媒體(tǐ)、闆書記憶和分(fēn)享等一(yī)系列實用功能(néng)，實現(xiàn)現(xiàn)代化(huà)教育，它對于教學的價值是顯而易見的。

　　而這(zhè)正是方成教學創新(xīn)研發所追求的。

　　13年來(lái)，方成教學始終堅持以用戶需求為(wèi)導向研發産品，解決現(xiàn)實中課堂教學廣泛存在的問題。可以說(shuō)，方成闆書教學一(yī)體(tǐ)機的每一(yī)項功能(néng)創新(xīn)，都是基于實際出發，因此備受老師、學生(shēng)和家長的認可。

　　未來(lái)，方成教學還将跟随用戶需求的變化(huà)，從而持續創新(xīn)、升級産品。在“十四五”發展的推動下(xià)，實現(xiàn)以優質數字資源推進有質量的教育、教學，為(wèi)教育行業發展不斷注入新(xīn)的活力!